非常感谢校党委安排，有幸赴上海交通大学参加为期一周的“学习贯彻党的二十大精神暨数字化赋能”主题培训班。此次培训课程设置科学合理、师资配备紧扣主题、教学形式灵活多样，主要围绕学习贯彻党的二十大精神、数字化信息化校园建设、治理体系与治理能力提升，G60科创走廊、中共一大会址现场教学，学校处级单位综合考评研讨六个方面。此次培训让我在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中主动担当作为，为推进畜牧学一流学科建设启迪了智慧、激发了奋进力量。

一、 坚持党建引领推动业务发展

党建兴则事业兴，党建强则发展强。办好高等教育，必须坚持党的领导，把思想政治工作贯穿教育管理全过程，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

上海交通大学党委常务副书记顾锋在《贯彻落实二十大精神，高校党建工作的改革与创新》专题报告中提出，上海交通大学因图强而生、因改革而兴、因人才而盛，校友是学校办学最重要的资源。上海交大始终坚持立足中国、面向世界，始终坚持聚焦质量、内涵发展，始终坚持改革创新、敢为人先，始终坚持文化传承、与日俱进，始终坚持党政同心、昂扬奋进。尤其是提出的“高校党建水平就是对各类人才进行有效管理的能力”，让我深受启发。

作为二级学院党委负责人，以党建促业务发展是核心。学院党委将以立德树人为根本任务，牢记为党育人、为国育才初心使命，坚持以党建为统领，以开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，引导广大师生坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神武装头脑、指导实践，党建与业务同频共振、统筹推进，引领师生聚焦国家战略和“卡脖子”技术，扎根西部、潜心科研、集智攻关、贡献智慧，高质量建设畜牧学一流学科。

二、数字化赋能教育高质量发展

“十四五”时期，中国信息化建设进入全面快速发展、建设数字中国的新阶段，以教育信息化引领教育现代化，以教育信息化推动教育高质量发展。发展数字教育，推动教育数字化转型，是大势所趋、发展所需、改革所向，更是教育工作者应有之志、应尽之责、应立之功。

通过聆听网络中心副主任林新华《上海交通大学“交我算”平台“普惠+融合”的数字化建设》，21世纪教育研究院院长熊丙奇教授《二十大实施科教兴国战略，把握教育信息化发展机遇，以信息化支撑高等教育改革创新》，杨颉教授《数字时代的智慧校园建设》，分析测试中心陈锋主任《教育数字化改革赋能高质量发展--以上海交通大学为例》，信息化推进办公室，人工智能研究院金耀辉教授《大数据人工智能助力社会治理》等专题报告。让我切实感受到信息化对传统教育产生的颠覆性影响，将为大学校园注入新活力，教育信息化程度是实现高等教育现代化的重要标志，智慧校园建设是世界一流大学的重要支撑。

上海交通大学智慧校园的教育教学形态、行政服务形态、校园生活形态、党建活动形态、后勤服务形态、校友服务形态、网络安全形态等都让我们看到实实在在的差距。目前，学校正处于爬坡过坎的关键时期，信息化作为学校的三大发展战略之一，进入新一轮“双一流”建设周期，对照上海交大还存在信息化理念亟待更新，信息化管理、研发和运维等支撑队伍数量不足、能力不强，师生信息化体验不佳、获得感不高等问题。我们必须抓住数字教育大发展的历史机遇，把信息化作为学校发展和“双一流”建设的战略支点，以高质量信息化发展为抓手，推动管理流程再造、优化和升级，持续推进“一网通办”，实现跨部门数据共享和办公协同；构建智能化的教育教学体系，实现人人皆学、处处能学、时时可学；通过新兴大数据技术、互联网技术、人工智能、区块链技术，数字化赋能乡村振兴，加快数字技术在农业上的推广应用，催生农业数字化生产力。

三、深化校院两级管理推进一流学科建设

机械与动力工程学院院长杜朝辉教授讲授的《校院两级管理体制机制创新与改革——推进“双一流”建设工作高质量开展》，从学院管理、教学、科研等方面做了详细介绍，尤其是上海交大管理模式由“校办院”向“院办校”的转变，实现学校发展的动车组驱动模式，学校和学院不是简单的隶属关系，而是目标高度一致的紧密型战略同盟关系，学校充分放权与学院接权、用权有机统一，让我感受到了科学管理的力量。

我校虽然也推行校院两级管理体制改革，但与上海交大相比还需要进一步发力，例如在师资队伍建设方面，要提高人才引进的门槛，加大培养力度，严格晋升标准，加强考核评价，调整薪酬制度等方面下功夫。在加强科研团队建设方面，要围绕“四个面向”，开展有组织的科研，优化重组国家战略科技力量，争取建设大平台，引育大人才，承担大项目，争创大成果方面下功夫。在治理能力和治理体系方面，要增强领导班子履职能力，具备舍得付出的奉献精神、同行认可的学术水平、敢于担当的负责精神、天道酬勤的工作态度、实事求是的价值取向、争创一流的战略思维方面下功夫。